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美国高校区块链和加密技巧课程受学生热捧

本文发表于: 2018-09-15 16:13

随着新学年的开始,美国的大学生们“疯狂”涌入区块链和加密技术相关的课程。

根据最近一项针对675名美国学生的调查分析结果,26%的大学生希望参与与区块链和加密技术相关的课程。沃顿商学院教授凯文•韦巴赫(Kevin Werbach)指出,学生之所以希望学习区块链和加密技术知识,主要是希望增加未来就业前景。他进一步解释说:

“沃顿商学院的学生毕业之后大多会金融财富500强企业、投资银行和科技公司工作,而很多大企业已经启动了区块链或分布式账本技术项目,因此他们非常需要拥有相关行业专业知识的大学生。”

杜克大学富卡商学院(Duke University’s Fuqua School of Business)哈维教授与凯文•韦巴赫教授的看法一致,目前杜克大学富卡商学院已经为MBA学生开设了技术创建和加密课程。今年六月,哈维教授就曾表示:

“高校的责任,是为学生的未来、而不是过去做好准备。但不幸的是,绝大多数大学并没有为学生提供专注于未来发展的课程。”

不过现在,世界各地的顶尖大学正在试图改变“腐朽”的传统教学思路。

纽约大学斯特恩商学院金融与商业转型教授大卫•耶麦克(David Yermack)发现,最近参加他推出的区块链和加密货币课程的学生达到了230名,是一年前的两倍多。他说道:

“学生渴望接触、了解新技术比人们预想的要快得多,斯特恩商学院别无选择,只能适应行业发展、更新课程。”

与此同时,学生组织也开始探索区块链新技术发展。比如,加州大学博肯了分销就推出了“区块链伯克利学生俱乐部(Blockchain at Berkeley)”,该俱乐部为那些想要创建区块链应用的公司提供咨询服务。Alan Lai是该俱乐部的一名大学二年级学生,他评论说:

“从去年十二月开始,区块链热潮就开始在高校中兴起,现在我们的Facebook信息会话活动已经吸引了2000多人关注,仅本学期,申请加入的又新增了400人。”

同样的事情也在其他美国高校出现,宾夕法尼亚大学宾夕法尼亚州区块链俱乐部成员数量已经超过了600人;康奈尔大学区块链俱乐部甚至抱怨说,邀请行业嘉宾进行高校演讲已经找不到足够大的会议室,因为想要参加的学生太多了。

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